Els objectius que volem aconseguir al llarg de la Unitat Didàctica “Els mitjans de transport” son:

Objectius Generals:

• Potenciar en l'alumne actituds de responsabilitat, sentit crític i iniciativa personal. 
• Descobrir l'entorn que els envolta.
• Introduir a les noves tecnologies. 
• Adquirir una progressiva autonomia en les seues activitats habituals.
• Desenvolupar actituds i hàbits de col·laboració i ajuda articulant el seu propi comportament amb les necessitats, demandes, requeriments i explicacions dels altres.
• Explorar i observar el seu entorn familiar, social i natural, per a la planificació i l'ordenació de la seua acció en funció de la informació rebuda o percebuda.
• Descobrir aquells elements físics, naturals, socials i culturals que a través de TIC amplien el coneixement del món al que pertany.
• Utilitzar tècniques i recursos bàsics de les diferents formes de representació enriquint les possibilitats comunicatives.
• Respectar les normes. 
• Reconèixer les TIC com un element quotidià del nostre entorn.
• Conèixer i posar en pràctica les normes bàsiques de funcionament de les TIC. 
• Treballar de forma correcta i cuidar els recursos TIC del centre o aula.
• Desenvolupar la coordinació ull -mà.
• Diferenciar els colors. 

Específics:

• Reforçar la motricitat fina i gruixuda.
• Observar i reconèixer diferents mitjans de transport.
• Conèixer els diferents mitjans de transport segons el mitjà pel qual es desplacen: terrestres, aquàtics o aeris.
• Conèixer els senyals de circulació vial i aprendre a respectar-les.
• Desenvolupar la imaginació i creativitat.
• Establir relacions de semblança i diferència. 
• Conèixer el seu propi cos i les seues possibilitats d'acció, adquirint de manera progressiva una major precisió en els seus gestos i moviments.
• Adquirir coordinació i control dinàmic en el joc, en l'execució de tasques de la vida quotidiana i en les activitats en les quals haja d'usar objectes amb precisió, d'acord amb el seu desenvolupament evolutiu. 
• Identificar algunes de les propietats més significatives dels elements del seu entorn immediat, 
• Establir relacions qualitatives i quantitatives per a organitzar i comprendre progressivament el món en què viu. 
• Mantenir una actitud d'interès i escolta davant les audicions de cançons vídeos i pel·lícules infantils.